X MathsCollege : Accueil

"X-Maths-College" a été créé en janvier 2014 en réaction à la publication fin 2013 du rapport PISA 2012 (Programme for International Student Assessment / Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves ) qui voit la France classée à la 25 ième place en mathématiques sur un panel de 65 pays [1] !

L'ambition de X-Maths-Collège est d'aider les collégiennes et collégiens à comprendre et apprendre les mathématiques, y réussir et les aimer.

Son action s'inscrit dans deux dimensions :

1. mettre à la disposition de toutes et tous d'une diversité de pédagogies pour que nos enfants comprennent et apprennent les maths, y réussissent et les aiment.
   
2. permettre à chaque enseignante et enseignant de partager ses pédagogies grâce à un outil numérique personnel d'auto-publication de modules de formation en ligne ouverte à toutes et tous ("MOOC") dont il pourra garder la maîtrise d'ouvrage.
   

X-Maths-College s'inscrit dans l'esprit de l'association Tremplin.

A ce stade, X-Maths-Collège est un simple collectif.
Le moment venu,à l'instar de X-Open-Innovation, une "Constituante" sera tenue pour porter X-Maths-Collège sur les fonts baptismaux.

[1]"Principaux résultats de l’Enquête PISA 2012 - Ce que les élèves de 15 ans savent et ce qu’ils peuvent faire avec ce qu’ils savent", OCDE, 2 décembre 2013, page 7.

OCDE : Organisation de Coopération et de Développement Économiques